Ребенок начал заикаться?

У многих детей заикание возникает в возрасте от 2 до 4 лет, когда ребенок овладевает фразовой речью. Это объясняется тем, что для ребенка речь окружающих оказывается слишком сложной. Он, пытается подражать быстрой речи взрослых, торопится высказать свою мысль, запинается на некоторых звуках и возникает заикание. У одних детей в речи появляются дополнительные звуки или слова […]

Пособия из дерева

Почему я отдаю предпочтение пособиям, изготовленным из дерева? В настоящее время нет необходимости в изготовлении пособий для занятий собственноручно, как было всего еще несколько лет назад. Сейчас можно приобрести любые пособия из различных материалов, для разных целей и по ценам разного диапазона. Но из всевозможных пособий меня привлекают пособия, выполненные из дерева. Причин здесь несколько: […]

Особенности обучения леворуких детей письму

Рекомендации учителю Лучше посадить ребенка у окна, слева за партой. Так он не будет мешать соседу, а рабочее место хорошо освещено. Не надо пытаться учить леворукого ребенка писать красиво. Пусть пишет так, как ему удобно. Леворукие чаще рисуют овалы слева направо и сверху вниз. Буквы они соединяют короткими линиями, их письмо несвязно, обрывисто. Бесполезно требовать […]

Что делать родителям, если ребенок не любит слушать, когда ему читают

Часто дети дошкольного возраста не проявляют интереса к книгам, не умеют слушать или не любят, когда им читают вслух. Вот несколько полезных советов, которые помогут Вам научить ребенка слушать чтение детских произведений. Советы для родителей, которые помогут научить ребенка слушать, когда ему читают.  Во-первых, если Вы сами не любите читать, неуважительно относитесь к книгам, Ваш […]

Леворукие дети, их особенности

Левшами является довольно большой процент населения. И с каждым годом их становится все больше. Особенности леворуких детей Левшам сложно даются задания на срисовывание. Они часто теряют строчку при письме или чтении. Часто у них страдает почерк. Овладение письмом — это непростая для них задача. У леворуких свое особое пространственное восприятие. Часто у них возникают трудности с […]

Аграмматизмы у дошкольников

Какие аграмматизмы можно наблюдать в речи у старших дошкольников? При обследовании речи логопед часто фиксирует неправильное словоизменение или ошибки в образовании слов, нарушенный порядок слов при ответах на вопросы. Примеры ошибочных детских высказываний: Ошибки в образовании форм множественного числа имен существительных: дерева (вместо деревья), теленки (вместо телята), числы (вместо числа), глазы (вместо глаза). Ошибки в […]

Игры на образование относительных прилагательных

Данное пособие можно использовать при изучении лексических тем «Овощи», «Фрукты», «Ягоды», «Продукты». Цель: Упражнять детей в образовании относительных прилагательных. Детям предлагается назвать, какой суп получится из мяса, из гороха, из свеклы, из курицы, из капусты, и т.п. Какое варенье получится из смородины — смородиновое, из крыжовника — крыжовниковое, из груш — грушевое и т. п. Какой сок получится […]

Особенности формирования грамматического строя речи у дошкольников

Что такое грамматический строй речи? Это система единиц и правил их функционирования в сфере морфологии, словообразования и синтаксиса. Дошкольники осваивают грамматику практическим путем, используя язык и воспринимая речь окружающих людей. Школьники изучают грамматику языка в курсе занятий по родному языку. У дошкольников освоение грамматического строя речи происходит взрывным путем в разные возрастные периоды. На 3 […]

Сухой пальчиковый бассейн

Популярное среди специалистов и любимое детьми пособие «Пальчиковый бассейн». Он представляет собой емкость с горохом (фасолью, гречкой, пшеном). В нем можно спрятать (зарыть) мелкие предметы, игрушки. Вариантов заданий здесь множество: На автоматизацию и дифференциацию звуков (Найти и назвать предметы) На закрепление навыка счета (Найти и посчитать все предметы) На ориентировку в пространстве (Найти предмет (или […]