Логопеды в своей практической деятельности используют различные виды игр. Хороший специалист стремится вызвать у детей интерес к занятиям. Игры на липучках очень привлекают внимание детей. Ребенку нравится действовать самому, подбирая подходящие карточки, прикреплять и откреплять их. Такие игры более долговечны, ребенок их не разорвет, не помнет и не запачкает. Представляю Вашему вниманию логопедические игры на […]
Рубрика: Родителям
Подготовка руки дошкольника к письму
Почему важно уже в дошкольном возрасте проводить работу по подготовке руки к письму? Какие виды упражнений помогут подготовить руку к письму? Какие трудности могут ожидать первоклассника в школе, когда он будет учиться писать? На все эти вопросы вы найдете ответы в этой статье. Чтобы в школе ребенок не испытывал трудности при освоении письма, еще в […]
Беспокоит короткая уздечка языка?
Проблема короткой уздечки языка для многих является актуальной. С ней часто сталкиваются логопеды. Что такое уздечка языка или подъязычная связка? Это слизистое образование. Оно соединяет язык с дном ротовой полости. Что значит уздечка языка в норме? Это когда ребенок может присосать язык к небу, чтобы была видна полосочка под языком (подъязычная связка) при этом рот […]
Полезности
А все ли зависит от логопеда?
Часто от родителей можно услышать нелестные отзывы о работе логопеда: нет толку от занятий, нет видимых изменений в речи ребенка и т.п. В этой статье мне хочется защитить специалистов, посвящающих себя работе по исправлению детской речи. Почему речевые нарушения так разнообразны и не всегда легко поддаются коррекции? Каждому родителю хочется, чтобы у его ребенка была красивая, четкая и понятная речь. И обращаясь к логопеду, многие родители ждут просто чудес, будто у логопеда есть волшебная пилюля, приняв которую, ребенок сразу начнет правильно говорить. Хочется донести до родителей мысль, что если процесс формирования речи идет не так, как бы им хотелось, то […]
Ребенок начал заикаться?
У многих детей заикание возникает в возрасте от 2 до 4 лет, когда ребенок овладевает фразовой речью. Это объясняется тем, что для ребенка речь окружающих оказывается слишком сложной. Он, пытается подражать быстрой речи взрослых, торопится высказать свою мысль, запинается на некоторых звуках и возникает заикание. У одних детей в речи появляются дополнительные звуки или слова […]
Что делать родителям, если ребенок не любит слушать, когда ему читают
Часто дети дошкольного возраста не проявляют интереса к книгам, не умеют слушать или не любят, когда им читают вслух. Вот несколько полезных советов, которые помогут Вам научить ребенка слушать чтение детских произведений. Советы для родителей, которые помогут научить ребенка слушать, когда ему читают. Во-первых, если Вы сами не любите читать, неуважительно относитесь к книгам, Ваш […]
Леворукие дети, их особенности
Левшами является довольно большой процент населения. И с каждым годом их становится все больше. Особенности леворуких детей Левшам сложно даются задания на срисовывание. Они часто теряют строчку при письме или чтении. Часто у них страдает почерк. Овладение письмом — это непростая для них задача. У леворуких свое особое пространственное восприятие. Часто у них возникают трудности с […]
Аграмматизмы у дошкольников
Какие аграмматизмы можно наблюдать в речи у старших дошкольников? При обследовании речи логопед часто фиксирует неправильное словоизменение или ошибки в образовании слов, нарушенный порядок слов при ответах на вопросы. Примеры ошибочных детских высказываний: Ошибки в образовании форм множественного числа имен существительных: дерева (вместо деревья), теленки (вместо телята), числы (вместо числа), глазы (вместо глаза). Ошибки в […]
Особенности формирования грамматического строя речи у дошкольников
Что такое грамматический строй речи? Это система единиц и правил их функционирования в сфере морфологии, словообразования и синтаксиса. Дошкольники осваивают грамматику практическим путем, используя язык и воспринимая речь окружающих людей. Школьники изучают грамматику языка в курсе занятий по родному языку. У дошкольников освоение грамматического строя речи происходит взрывным путем в разные возрастные периоды. На 3 […]